因為靠近停尸房的緣故，所以解剖實驗室位于學(xué)校東北角落里很不起眼。只是一幢老式的紅磚房，上下兩層。周圍長滿了梧桐樹，寬大肥碩的葉片和遒勁茂盛的枝杈密密的圍繞著整座樓，嚴重影響了整座大樓的采光，這使得整座大樓即使在白天也是陰暗濕冷的。

人還在門口，一股濃郁的福爾馬林的味道就已經(jīng)撲面而來，使眼睛劇烈地抽搐著，流出冰涼的眼淚。走進去，是并不寬敞大廳，正對門的地方按照常規(guī)放置著一面大鏡子。兩邊的墻壁貼著人體各個部位的解剖圖譜。彩色的圖紙花花綠綠很漂亮，如果不是因為專業(yè)內(nèi)容的緣故。

向左與向右各有一條長長的通道，通道內(nèi)一個個房間按照嚴格的比例與大小整齊排列著。

左邊走廊的盡頭有個透明的大柜子，那里面擺放的是一個人的完整骨骼，不包括6塊聽小骨，其余的200塊骨頭被小心的用鐵架與鐵絲連在一起，采用解剖學(xué)標(biāo)準(zhǔn)姿勢直立著。

骨頭并不是象很多小說里描述的那樣白慘慘的。事實上，為了骨骼保存時間足夠長，每一塊外面都被涂抹上了亮亮的清漆。有些發(fā)青，還有明顯的灰褐色。

左邊走廊中的房間全是作為教室上理論部分的。里面豎著并排放著長長特制的課桌。課桌的大抽屜里放置的全是人體骨頭。一塊一塊的。長骨、短骨、扁骨和不規(guī)則骨橫七豎八地躺在里面。每套標(biāo)本的顏色和大小都不一樣。那說明著來源不是同一個人。由于使用的次數(shù)太多，有些骨頭被損壞了表面的骨膜暴露出里面的骨松質(zhì)，密密麻麻的小孔看上去很有趣。骨的外面有類似劃痕的痕跡，證明著解剖書上關(guān)于神經(jīng)與血管游走的分布路線的正確。

教室的木制地板下放置的就是福爾馬林的浸泡池。一旦有新鮮尸體，稍做處理就浸泡在里面。

有時剛剛上完課，教員就從在學(xué)生們的注視下，掀開地板的縫隙，用一根粗粗的鐵絲鉤出某一具尸體。教室里立即就無法睜開眼睛，因為福爾馬林劇烈的刺激味道，幾乎每個人都捂住口鼻。

右邊走廊中的房間是作為見習(xí)用的。里面的陳設(shè)很簡單。靠墻的地方用玻璃櫥柜一層層羅列著人體臟器標(biāo)本，精制的局部解剖標(biāo)本。

中間醒目的放著一張長桌。一般桌上都會有一具赤裸裸的尸體標(biāo)本供見習(xí)學(xué)生使用。增強他們的感官認知與實際操作能力。

尸體和想象中的不是特別一樣。首先印象中的尸體皮膚黏膜都是慘白的，但是標(biāo)本由于經(jīng)過特殊處理，抽干了血液之后在福爾馬林中浸泡超過一年。顏色都是醬褐色。刨開厚厚的皮膚，里面的肌肉象極了牛肉干。神經(jīng)是白色的，靜脈血管是暗紅色的，動脈血管稍微鮮艷一些。各個臟器就按照標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確的在人體內(nèi)排列著。

解剖科從骨學(xué)上起，很快就過渡到了肌學(xué)。醫(yī)學(xué)院的很多女生在上完肌學(xué)實驗課后，回去都沒有胃口吃飯。

秋兒卻覺得那些有著醬褐色的赤裸干尸們并不恐怖。她甚至在上課回答老師提問時，可以自然地走上前臺直接用戴了一次性手套的手翻著事先分離好的肌肉，一塊一塊的說出解剖名稱，并用解剖術(shù)語表述它們的人體位置。

秋兒天生就是喜歡做醫(yī)生的，她喜歡看媽媽穿白大褂的樣子，神圣而美麗的。所以她非常努力的學(xué)習(xí)。臨床醫(yī)學(xué)中最基礎(chǔ)的三門學(xué)科包括《人體解剖學(xué)》，《生理學(xué)》與《病理學(xué)》。秋兒希望自己可以都拿到優(yōu)。

秋兒的老師也非常看好這個文氣的小姑娘。她長的恬靜而端莊，具有醫(yī)生的氣質(zhì)。內(nèi)向的性格使她總是安安靜靜的，但她的思維敏捷而準(zhǔn)確，絕對不人云亦云，堅持自己的主見，是很難得的好學(xué)生。

由于現(xiàn)在的尸體來源很緊張，況且由于醫(yī)學(xué)院需要的與日俱增，使得尸體既昂貴又很難弄到。解剖教研室的教員們?yōu)榱藦浹a在實驗課上40名學(xué)生只有一具尸體的遺憾，特地在晚修時間開放實驗室，并歡迎所有學(xué)生晚上在里面自修。

這正是秋兒求之不得的。白天上課上，四十幾個人鬧哄哄的圍著一俱干尸。男生總是占據(jù)有利位置解剖分離，一邊拿圖譜一邊翻看尸體上已分離好的部位。秋兒只能遠遠的看看，沒有什么真正動手的機會。所以，解剖實驗室晚上開放的第一天，秋兒就去了。

實驗室里空蕩蕩的，人不是太多。一些高年級學(xué)生因為要見習(xí)上臺參加手術(shù)，所以也來到這里做最后的復(fù)習(xí)。低年級的學(xué)生幾乎是沒有，可能是因為覺得晚上去看尸體是一件恐怖的事情。

秋兒在一室翻看標(biāo)本，這個房間離大門距離最遠，所以沒有其他的學(xué)生。秋兒一個人在房間對照課本復(fù)習(xí)著。偶爾，門口會穿過一兩個穿著白大褂的學(xué)生，白大褂很輕浮地飄逸著，在這樣陰森的氣氛下透著說不出的詭異。

秋兒有些害怕了。她走出房間看看外面，還是燈火通明的，似乎又壯了膽。于是秋兒繼續(xù)回來復(fù)習(xí)軀干肌一節(jié)。

終于看完了。秋兒抬起頭來，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腦袋，低頭那么久了，不知是頸部的頸深肌群還是頸淺肌群有些酸痛。看看表，秋兒嚇了一跳，居然都已經(jīng)11點多了。早過了熄燈時間。秋兒慌亂起來。快步跑向大門。

走廊上已經(jīng)沒有燈了。除了秋兒待的一室，其它的房間都沒有了燈光。一片黑暗。

黑暗中秋兒摸索著走廊電燈的開關(guān)，可是什么也摸不到。她感到窒息的恐懼。

大門是緊閉的，已經(jīng)被鎖。

秋兒腦子里一片空白。天呀!這里偏僻的離最近的病理教研室也要步行十分鐘。

秋兒思維停頓了很長時間，然后她絕望的大聲尖叫起來。尖銳的叫聲在長長的走廊中發(fā)出響亮的回音。

沒有任何人。

秋兒看見黃色的月光穿過大門的玻璃窗灑落在大廳的地面。她的瘦小的影子突然被拉的很長。

秋兒是不相信鬼魂的。但是當(dāng)她想到整座大樓只有她和幾十具尸體和幾百個人體標(biāo)本，她的心跳快速的增加著頻率。秋兒開始想哭泣，可是沒有力氣。

她停止了無謂的呼喊，她的嗓子因為恐懼和長時間喊叫變得干澀而疼痛。她無助的靠在緊挨著門口的大廳墻壁，身體漸漸癱軟下去，坐在了冰冷的大理石地面。

秋兒疲憊不堪，她非常想閉上眼睛休息一下。因為過度緊張，她的體力已經(jīng)開始透支。可是她不敢。只要一閉上眼睛，就仿佛感到身邊聚集了無數(shù)的鬼魂，獰笑著撲向她。

她在心里默默為自己打氣必須振作。

這時手表上的指針已經(jīng)指向了12點。

秋兒開始詛咒那個不負責(zé)任的值班教員。為什么會沒有檢查所有房間就匆匆鎖上大門。秋兒又開始希望同宿舍的同學(xué)看見秋兒的空床會跑來找她。她甚至想象她們正在前往解剖實驗室的路上。

時間仿佛停滯了。

秋兒在一分鐘內(nèi)看了17次手表。她的內(nèi)衣已經(jīng)被冷汗?jié)裢噶恕ｎ^發(fā)也濕濕的，甚至眼睛也是濕濕的。秋兒害怕到了極點。

當(dāng)指針指向12點半時，秋兒的精神快要崩潰了。她的大眼睛死死盯著手上的表。

空氣里彌漫的都是死亡的味道。那熟悉而親切的福爾馬林味消失得無影無蹤。

突然一個磁性的聲音劃破寂靜的大廳，“不要怕!太陽很快就要出來了!”

秋兒一激靈，打了個冷戰(zhàn)。她立即抬起頭來四處張望，黑暗的走廊看不到盡頭。她戰(zhàn)栗的用盡全力扶著墻壁站起來。腿在顫抖，手冰冷的程度觸摸到墻壁都是溫暖的。