(一)小青一改往日懶散的樣子，很早到了學(xué)校。同桌林開心地說終于等到這一天，一大早就有人聊天，不用一個(gè)人上討厭的早自習(xí)了。但是小青并沒有說話，而是默然地看著林。她立即發(fā)現(xiàn)了她的蒼白，臉色實(shí)在很難看。“你發(fā)燒還沒有好?”林問她，前幾天小青因?yàn)楦忻埃瑤兹瘴从指腥景l(fā)了高燒，所以一直在輸液，但并沒有見好轉(zhuǎn)。“沒……”她皺皺眉，臉色更加蒼白了。林疑惑地看著她，覺得很奇怪，伸手摸摸她的額頭：“你沒有什么事吧?”誰知小青一把握住她的手，顫抖地說：“林，我害怕，我做惡夢(mèng)了，昨天作惡夢(mèng)了。”“不要著急，慢慢說。”林安慰著她。小青開始講述那個(gè)可怕的夢(mèng)：她拿著病歷，走向輸液的地方，四周只有灰暗的燈光，走過了長(zhǎng)長(zhǎng)的過道，沒有看見一個(gè)人，最后她還是進(jìn)入了治療室。很奇怪的是，這次給她輸液的不是往常那個(gè)美麗的護(hù)士，而是一個(gè)很高的醫(yī)生，她甚至看不見他的臉，只是感覺到那個(gè)醫(yī)生的身上散發(fā)的寒氣。然后那個(gè)醫(yī)生開始給她插輸液的管子，做好一切后就出去了。這時(shí)她覺得很無聊，突然發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的桌子上有一本書，就隨手拿來翻看。書中是一些彩圖，講述的內(nèi)容很奇怪，說的是人死之前的一段時(shí)間看到的景象。小青很好奇地閱讀著，發(fā)現(xiàn)越往后面看，圖案的色彩就越淡，到了后來簡(jiǎn)直就是黑白的了。而她不知怎么回事也越來越緊張，看最后一頁的時(shí)候，是一個(gè)醫(yī)生手持一塊白布，正蓋向一個(gè)人——確切地說是一具尸體。她看得全身冰冷，而這時(shí)她突然發(fā)現(xiàn)這頁的下角有排很小的字，十分不容易注意到。細(xì)看后她幾乎不敢呼吸，那幾個(gè)字一直在她的眼前跳動(dòng)，仿佛幾塊巨大的石頭向她飛來。講到這時(shí)，小青的面部已經(jīng)沒有一絲血色了，唇顫抖得厲害。林一邊拍打她的背，一邊問她那幾個(gè)字到底是什么。其實(shí)林也很想知道。小青穩(wěn)定了一下情緒，緩緩地說：“那幾個(gè)字就是 你已經(jīng)無力再看下去了”。“林聽到這兒也嚇了一跳。小青繼續(xù)說：當(dāng)她驚愕地抬起頭來時(shí)發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候，給他輸液的那個(gè)醫(yī)生已經(jīng)出現(xiàn)在她面前了，而她終于看清了這個(gè)醫(yī)生的臉，居然和書上最后一頁那個(gè)收尸的醫(yī)生長(zhǎng)得一模一樣。說完后小青張大眼睛看著林，林不由得向后退了一下，她發(fā)現(xiàn)小青的眼睛無神而空洞。一月以后有消息傳來，小青在一次治療的時(shí)候，驚恐地看著一個(gè)醫(yī)生大叫著跑出治療室。從此拒絕治療，高燒一直未退，最終死在家中。
(二)小青去世已經(jīng)兩個(gè)月了，幾乎所有的同學(xué)都快忘了這件事情，可是林一直心有余悸，她是惟一知道小青那個(gè)夢(mèng)的人。雖然她并不以為這個(gè)夢(mèng)和小青的死有什么必然的聯(lián)系。還有一年就要高考了，她不能因此而分心，所以她盡量投入到學(xué)習(xí)中去，而且她的新同桌是班上成績(jī)最好的靜，這樣很多學(xué)習(xí)上不懂的地方都可以請(qǐng)教靜，這樣林也就慢慢安定下來了。而這幾天，林發(fā)現(xiàn)靜上課注意力一點(diǎn)也不集中，有時(shí)發(fā)愣，有時(shí)睡覺，這絕對(duì)不像一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。這天，英語考試的試卷發(fā)下來，林驚訝地發(fā)現(xiàn)靜這次的成績(jī)還沒有她的分?jǐn)?shù)高，要知道林的英語成績(jī)一直是不盡人意的。于是她終于忍不住問靜到底怎么回事。靜考慮了一下，低沉地說：“你發(fā)誓不說出去。我就告訴你。”林發(fā)誓。“我懷疑我媽媽死了，而且是姜老師殺的。”林愕然：“這樣的話是不可以亂說的哦。”她想起靜的母親一年前神秘失蹤。“真的，我做夢(mèng)，夢(mèng)見了。”
靜說得滿臉認(rèn)真。夢(mèng)!?林更加驚訝了。但是靜沒有發(fā)現(xiàn)她臉色的變化。開始講述她的夢(mèng)：一大早，靜來到學(xué)校，很平靜，和往常一樣早讀。不久就有人驚叫，大吼著：死人，死人。所有的同學(xué)一起沖了出去，立即教學(xué)樓被阻塞的水泄不通。靜插進(jìn)人群看見平臺(tái)上有一具尸體。她窒息地發(fā)現(xiàn)這具尸體就是她失蹤一年的母親。當(dāng)她還來不及哭，就聽見姜老師開始斥罵學(xué)生：“有什么好看的，不過就是尸體嘛，全部回來上課。”大家覺得奇怪，發(fā)生了這么大的事情，姜老師怎么會(huì)無動(dòng)于衷呢。回到課堂后，一個(gè)膽大的同學(xué)吼起來：“姜老師，你不覺得事情很奇怪，難道和你有關(guān)系?”這時(shí)靜看見姜老師的臉色立即變成了青綠色，吼叫道：“你再說一次。”
這個(gè)同學(xué)又問了一次。姜老師沖下講臺(tái)，手里拿著一把刀說：“她是我殺的，我還要?dú)⒘四?rdquo;，那個(gè)同學(xué)就倒在血泊中了。靜一下醒了，注意，剛才所講的其實(shí)是靜夢(mèng)中所做的夢(mèng)，現(xiàn)在醒了，是從夢(mèng)中的夢(mèng)醒來，而靜還是沒有回到現(xiàn)實(shí)中去。醒了以后，靜一身全是冷汗，但是還是穿好衣服上學(xué)去了，當(dāng)她來到學(xué)校早自習(xí)的時(shí)候聽見果然聽見有人大叫：“死人，死人。”這后發(fā)生的事情就和夢(mèng)中的一模一樣，但是當(dāng)大家回到教室的時(shí)候，靜立刻拉住那個(gè)膽大的同學(xué)，用哀求的神色說：“求你不要問姜老師這件事情是否跟他有關(guān)系，我求你了。”那個(gè)同學(xué)用很驚訝的眼神看著她：“你怎么知道我想問這個(gè)問題?”靜顫動(dòng)著：“不要問那么多了，反正你不要問，我中午告訴你。”那個(gè)同學(xué)中午找到靜一起吃飯，他們對(duì)坐著，靜把晚上做的夢(mèng)源源本本地告訴那個(gè)男生：“……當(dāng)你問了那件事是否和他有關(guān)的時(shí)候，他的臉色就變成了青綠色，很可怕，很可怕的青綠色……”講到這的時(shí)候，靜發(fā)現(xiàn)那個(gè)男生的臉色蒼白，一直盯著她的身后，她一轉(zhuǎn)身就看到姜老師站在她身后，低沉地問：“是不是就我這個(gè)樣子?”他此時(shí)的臉色正是可怕的青綠色。然后靜真的醒了，這次是回到了現(xiàn)實(shí)中。但是自從這個(gè)夢(mèng)以后，她就覺得姜老師很可疑，因?yàn)樗龐寢屖й櫼郧埃蠋煼路鹛貏e喜歡去她家家訪，但是后來更本就沒有去過了。仔細(xì)想想夢(mèng)中的感覺的確很真實(shí)。于是她越來越懷疑姜老師。林屏住呼吸聽完她的故事，半天說不出一句話，她發(fā)現(xiàn)靜地眼神也變得空洞，就像小青當(dāng)時(shí)的。她預(yù)感到又有什么事情要發(fā)生了。不久，發(fā)生了一件轟動(dòng)學(xué)校的大事，畢業(yè)班二班的數(shù)學(xué)教師姜興文被該班的一個(gè)女生從五樓推下，當(dāng)場(chǎng)死亡。該女生成績(jī)優(yōu)秀，很有前途。殺人動(dòng)機(jī)不明，因其年滿18歲，根據(jù)刑
